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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
浅析《学前卫生学》课程渗透生命教育的策略
作者 : 杨 德粉
DOI: 10.12361/2661-4995-04-11-117429
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摘要 / Abstract
《学前教育卫生学》课程内容包含了生理知识、安全防护、儿童健康、疾病预防、营养需求等，涉及到生命教育中关于生命认识、生命价值探索等多方面的内容。本研究采用绘本阅读、影视作品赏析、保育实习等多种方式，从理论和实践两个方面将生命教育融入《学前卫生学》课程当中，让学生正确认识生命，明白生命价值所在，以达到珍惜当下，学会用正确的方式去探索自己的生命价值，进而实现生命的社会价值与个体价值统一。
关键词 / Keywords
学前卫生学；生命教育；生命价值；策略
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