关于青年教师在带班中发挥育人价值的研究

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.

关于青年教师在带班中发挥育人价值的研究

作者 : 周　俊

DOI: 10.12361/2661-4995-04-11-117462

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摘要 / Abstract

学生总是容易亲近青年教师，而青年教师可以很轻易的融入到学生中去。但容易导致的结果就是在学生面前威信力不够，讲话学生也不怎么听。当学生不听甚至站在班主任对立面时，青年班主任常常没有处理的经验，最终根本谈不上教书育人。那如何在带班过程中发挥育人价值呢？

关键词 / Keywords

青年教师；班主任；教书育人；演讲；倾听；教育情怀

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