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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈如何培养学前教育学生的良好习惯
作者 : 肖 琼
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11768
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摘要 / Abstract
孩子们经常从模仿中学习，人们常说学生有教师和家长的影子。因此，教育孕育着教师的举手投足。老师在课堂上所做的一切，幼儿在眼睛里看到，并且记住在心里，慢慢的幼儿会跟着老师的样子去做。总之，学前教育时期是幼儿养成良好习惯的重要时期。它对幼儿未来的成长起着重要的作用。这更多地关系到我们为社会输送的幼儿的基本素质。因此，培养幼儿良好的行为习惯是项目的基础，作为教师应该始终关注不懈。
关键词 / Keywords
学前教育；良好习惯；家校合作
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