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Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
探究班本课程在幼儿教育中的应用策略
作者 : 韦 玉姣
DOI: 10.12361/2705-0874-04-10-117963
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摘要 / Abstract
教育在时代的发展中也在不断更新变化着，故而基础教育变得越来越重要，随着课程改革 方案的不断提出，学校以及班级在课程设置方面拥有了更大的自主权，为我国课程的深入发展打下 了坚实的基础。在整个教学结构中，学前教育也是教育的一个重要组成部分，这一阶段的教育水平 直接关系到后续教育的质量。在幼儿教育的关键时刻合理有效制定学校课程有助于提高幼儿教育水 平以及整体教育质量，从而推动教育改革。
关键词 / Keywords
班本课程；幼儿教育中；应用策略
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