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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学科学实验教学中的问题及对策探讨
作者 : 刘 云香, 冯 元顺
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11826
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摘要 / Abstract
小学科学教学的主要目的在于培养学生的科学素养，提升学生的思维能力和创新能力，使学生成为当前社会所需的综合型人才。实验教学是小学科学教学中的重要组成部分，能帮助学生更好的将理论与实践结合起来，锻炼学生的实践操作能力。因此，教师需要深入贯彻新课程标准的要求，为学生开展各种丰富的教学实验，帮助学生提升综合能力。但在实践的教学过程中，仍存在着一些问题，限制了实验教学的效果，亟待教师做出变革，更好的培养学生的科学素养。本文就小学科学实验教学中存在的问题及解决对策进行探讨。
关键词 / Keywords
小学科学；实验教学；存在问题；解决对策
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