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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
课标下提高初中语文课堂教学的趣味性探索
作者 : 张 弘
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11861
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摘要 / Abstract
在初中教育中，如何提高同学们的课堂积极性，以及如何提高教育教学质量，一直是学校倾力研究的方向。而如何提高课堂教育的趣味性则是其中的重中之重，只有趣味性提高后，同学们才会更加积极地去参加课堂活动，同时提高上课质量。只有老师的教学方法提高之后，才能与实际教学相结合，更好的为同学们解答疑惑并且提高教学质量。因此本文对初中课堂趣味性教学进行探究。
关键词 / Keywords
提高；语文课堂；趣味性
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