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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用
作者 : 周 志婷
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11869
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摘要 / Abstract
当今语文教育具有很强的学科性和艺术特征。现阶段，态度情感的培养十分广泛地渗透各种学科的教学教育之中。特别是基础教育中的高中语文课程既是要引导学生学习语言知识、提高语言技能，又有责任和义务培养他们乐观向上的态度情感。一名合格的高中语文教师，除了需要才华横溢、知识渊博，能以深厚的知识底蕴来赢得学生仰慕、以扎实的理论知识功底来让学生折服外，更加需要以崇高的情感来熏陶、感染、激发学生，最终通过高超的艺术，来引导学生进入美好的精神境界。基于此，本文就高中语文教学，探讨了有效应用情感教学的措施，仅供参考。
关键词 / Keywords
高中语文；有效应用；情感教学
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