Journal | [J] 教育教学 Volume 5, Issue 3. 2023.
循证医学在四肢骨折教学中的实践研究
作者 : 刘 耕砚
摘要 / Abstract
目的:分析在四肢骨折教学中利用循证医学的实践效果。方法:选取2020年1月-12月在院骨科实习的24名应届生,按照随机抽签法分两组,各12名。参照组用常规四肢骨折教学法,观察组在参照组基础上用循证医学,比较两组实习结束时的考核成绩。结果:实施后,参照组实习结束时的考核成绩低于观察组,体现差异(P<0.05)。结论:循证医学能为四肢骨折教学提供较丰富的临床经验和资料,使教学能良好进行,提高实习生的考核成绩,值得推广。
关键词 / Keywords
循证医学;四肢骨折教学;科研
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