Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
如何有效培养初中生的作文互批互改能力
作者 : 朱 雄兴
摘要 / Abstract
在语文作文课上,教师需要对学生作文互批互改能力的培养,以提高学生的作文审美能力和写作技巧,并且还能减少自己的工作量。在学生进行互批互改的过程中,教师需要转变自己传统的教学观念,组织批改小组,做好批改前的准备工作,从教师指导批改、采用多种批改方式、对内容进行全面批阅、汇总批阅情况这四个步骤实施作文互批互改活动,研究互批互改活动对于提高学生语文写作能力的作用,循序渐进地提高互批互改的教学效果。
关键词 / Keywords
初中作文;互批互改;能力培养;教师指导
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