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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈如何做好学前教育的班级管理
作者 : 肖 琼
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11926
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摘要 / Abstract
由于社会的发展和生活水平的提高，人们对学前教育在学生学习中的地位越来越重视，并且社会对学前教育的教学质量和效率也逐渐开始关注，教师对于自身的教学方法也有所改进。教师在对幼儿进行教育的时候，要知道班级是幼儿学习的主要场所，是培养幼儿日常行为习惯的地方，教师对班级的管理水平直接影响着幼儿教学活动的效率和质量。
关键词 / Keywords
学前教育；班级管理；家校合作
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