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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 6, Issue 1. 2023.
思政元素有机融入专业课程教学的探索 ——以信号与系统为例
作者 : 段 炳亘, 高 春辉
DOI: 10.12361/2661-3298-06-01-119309
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摘要 / Abstract
课程思政教育是高校培养中国特色社会主义人才的一个重要环节，在专业课中融入思政元素能够充分培养学生爱国、爱党情怀，树立正确的人生观与价值观。本文通过挖掘专业课程中的隐性思政元素，利用三种思政教学方法在“润物细无声”中培养学生的基本政治素养、科学素养以及树立正确的人生观、世界观。为高校专业课程未来的思政改革提供了一种可行的思路。
关键词 / Keywords
课程思政；教学教改；信号与系统；思政元素
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