Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
微课在初中“民间美术”教学中的应用研究
作者 : 陶 妍君
摘要 / Abstract
教师在开展初中美术教学的过程中,要对教学方式进行更新,让学生在具体学习的过程之中拥有一个明确的方向。在此,教师需要找寻优质的教学手段,引领学生发展和进步。微课成为了初中民间美术教学的一个重要手段。在该教学形式下,会让学生对初中民间美术学习产生浓厚的兴趣。这激发了学生学习的积极性和主动性。在为学生诠释生动和形象教学课堂下,保证学生的综合素养得到全面提升。在微课教学形式中,可以把民间美术知识合理融入其中,让学生对初中民间美术知识产生清晰的认识和理解。在这其中,教师要整合初中美术教学的内容,让学生的学习上升到新的阶段。
关键词 / Keywords
微课;初中民间美术;意义;运用策略
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供