以 2018 年 -2020 年黄冈市三年中考物理试卷为研究对象，运用 SOLO 分类理论系统分析其层次问题。发现试卷主要考查多点结构层次和关联结构层次，对单点结构层次和抽象拓展结构的考查逐渐减少，并且针对抽象拓展结构层次的考查难度逐渐增加，进一步加大运动学和力、电与磁部分的考查。为此提出了三点教学策略和建议：其一注重生活问题情景，夯实物理基本概念和规律，其二加强物理知识综合应用，提升学生分析问题和解决问题的能力，其三培养科学探究精神，提高学生物理学科核心素养。以期对黄冈市一线初中物理教师有所启示和帮助。
