Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
信息化课堂教学比赛研究与实践——以模仁的数控编程与加工技术为例
作者 : 刘 岩
摘要 / Abstract
模具技术以其复杂多变,高精度等特点而著称。对于初学习者来说,如何熟悉其原理与生产流程以及快速掌握编程与加工的相关技术是首要的。本文以信息化课堂教学比赛为例,展示基本教学思路以及对关键技术点的教学设计。
关键词 / Keywords
信息化教学;模仁编程;中光加工
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