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Journal | [J] 教育新探索 Volume 4, Issue 2. 2022.
民办高校教师的教学创新过程研究
作者 : 韩 潍泾
DOI: 10.12361/2705-117X-04-02-119534
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摘要 / Abstract
民办高校是现代办学模式转向多样化建设开发的高等教育发展产物，将高等教育办学建设面向 社会，转变以公办高校教育办学为主的思想，这也是民办高校创建的由来。民办高校的创办历史较短，整体师 资力量的教学模式需要优化革新，民办高校教师通过将教学模式进行创新，来提高民办高校的教育教学质量， 让民办高校教育向高水平、高质量发展。本文探究了当前民办高校师资力量建设现状，总结分析了民办高校教 师在教学中需要重视的不足，研究了民办高校教师如何进行教学过程创新的有效策略，希望为民办高校教育提 供参考。
关键词 / Keywords
民办高校 ；高校教师 ；教学创新 ；创新研究
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