手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
高校体育教育专业培养目标和课程设置研究
作者 : 王 建, 蔺 浩
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.12017
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高校是培养全面发展人才的场所，高校的教育教学质量在很大程度上决定着社会未来的发展，体育是教育的重要组成部分，在高校中进行体育教学能够有效提升学生的身体素质，有效发挥体育在教育中的育人功能。本文通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑归纳法等方法对高校体育教育专业培养目标和课程设置进行研究，探索提升高校体育教学质量的方式和方法。
关键词 / Keywords
高校、体育教育、培养目标、课程设置
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王健,黄爱峰,吴旭东.体育教师教育课程改革[M].华东师范大学出版社,2006. [2]裴娣娜,杨小微,熊川武.现代教学论(第一卷)[M].北京:人民教育出版社,2004. [3]顾伟农,刘传进.我国普通高校体育教育专业五套课程方案的比较[J].体育学刊,2006(3):70-74.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号