基于价值认同视角下高等医学院校易班建设路径探析—

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

基于价值认同视角下高等医学院校易班建设路径探析——以广东医科大学f学院为例

作者 : 赵珊, 孟庆勇

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.12026

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摘要 / Abstract

易班作为新兴的媒体逐步融入学生团体，增强学生在学习、生活、工作等方面的自主性和灵活度。学生对易班的价值观认同，需要通过团队构建、制度建设、专业特色以及奖惩挂钩等方面达到情感上认同易班的价值，在实际行动中自觉运用易班，让易班成为日常生活的新常态。

关键词 / Keywords

价值认同；医学院校；易班建设

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