目的：研究对比孤独症谱系障碍与特发性语言障碍儿童的发育情况，并为儿童早期的相关干预提供参考。方法：从本医院收治的孤独症谱系障碍与特发性语言障碍儿童中共计选取100例，其中孤独症谱系障碍患儿50例，特发性语言障碍患儿50例，对于患儿均实施儿童语言发展进程量表、神经心理发育量表评估，对比评估结果。结果：特发性语言障碍组精细动作商、适应能力商、语言能力商、个人社会能力商、大运动商、总发育商评分与孤独症谱系障碍组的精细动作商、适应能力商、语言能力商、个人社会能力商、大运动商、总发育商评分对比明显较高，有统计学对比意义（P＜0.05），特发性语言障碍组、孤独症谱系障碍组语言发育评分对比，特发性语言障碍组语言表达能力、听觉感受与表达、视觉理解与表达评分对比孤独症谱系障碍组相对偏高，指标对比具备明显差异性（P＜0.05）。结论：孤独症谱系障碍患儿的发育情况相比于特发性语言障碍患儿落后，临床需要针对于孤独症谱系障碍患儿重点实施语言表达及理解能力评估，为其实施针对性干预计划制定。