Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
小学低年级数学实践与综合应用教学策略探究
作者 : 李 知辉
摘要 / Abstract
小学低年级数学实践与综合应用教学是一种新的教学方法,真正可以提高学生的数学能力与综合素养,在日常生活中就可以解决数学问题。本文讨论了小学低年级数学实践与综合应用教学的意义与方法。
关键词 / Keywords
小学低年级数学;实践与综合应用;教学策略
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供