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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
多元化教学构建高效小学语文课堂
作者 : 孟 凡美
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12124
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摘要 / Abstract
新课改的深入发展推动了我国教育体系的变化，也推动了我国学科教学课堂的新发展。最明显的课改表现形式表现为“多元化”取代单一化，无论是从教学理念上、教学内容上还是教学方法上都由过去的单一模式转化为多元模式，教学效率也获得了下注的提高。本文以小学语文学科为例，谈一谈多元化教学如何打造新型高效新课堂，以提供借鉴。
关键词 / Keywords
多元化；高效；小学语文；教学
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