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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈如何焕发初中生物课堂活力
作者 : 夏 琼仙
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12141
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摘要 / Abstract
新课程改革倡导学生自主参与、乐于探究，培养学生交流、合作能力以及获取新知识的能力，实质就是使课堂充满活力来提高课堂效益。
关键词 / Keywords
焕发；生物；课堂活力
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