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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 9. 2022.
趋同管理背景下东盟来华留学生思想教育途径探析——以西部地区“双高院校”为例
作者 : 蓝 艳, 杜 欢
DOI: 10.12361/2705-1277-04-09-121492
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摘要 / Abstract
来华留学生思想教育工作是一项艰巨、漫长而又非常重要的工作。东盟来华留学生是西部地区“双高院校”留学生的主力军。分析东盟来华留学生趋同管理背景，明确趋同管理的必要性和可行性；分析东盟来华留学生思想教育开展依据，把握思想教育工作的方向和原则；分析东盟来华留学生思想教育特点；最后提出建立专门的思想教育管理部门等东盟来华留学生思想教育路径。从而促进来华留学生更好地适应国内教育环境和生活环境，同时为高校开展来华留学生思想教育工作提供理论参考。
关键词 / Keywords
东盟来华留学生;思想教育;途径
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