劳动教育视角下的初中历史教学对策研究

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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 9. 2022.

劳动教育视角下的初中历史教学对策研究

作者 : 曾庆晖

DOI: 10.12361/2705-1277-04-09-121493

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摘要 / Abstract

纵观我国的历史，可以看到，我国是一个以劳动为基础的民族，把劳动教育融入到教学之中，就显得尤为重要。劳动与教育是人类最根本的两项活动，二者的联系更加紧密。因此，劳动教育视角下是每个教师都必须认真对待的重要工作。本文就如何把劳动教育视角下初中历史课程的教学中来，提出一些建议。

关键词 / Keywords

劳动教育;初中历史;对策

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