STEAM理念在《旅游市场营销》课程教学中的探索—

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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 9. 2022.

STEAM理念在《旅游市场营销》课程教学中的探索——以吉首大学张家界学院为例

作者 : 陈柯伊

DOI: 10.12361/2705-1277-04-09-121509

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摘要 / Abstract

STEAM教育理念倡导打破单学科，培养学生综合素养。结合我国应用型高校的人才培养方向，以吉首大学张家界学院旅游管理专业《旅游市场营销》课程为例，对该门课程的课程教学进行分析的同时，结合STEAM教育理念，提出课程教学的改进路径，不断提升学生综合能力

关键词 / Keywords

STEAM教育理念,课程教学

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