为谁培养人，培养什么人，怎样培养人？加强爱国主义教育是高校立德树人的重要内容，培养好职业技能型人才是实现中华民族伟大复兴的重要保障。在高职院校开展爱国主义教育应以培育具有社会责任与担当意识的青年为着力点，创新课堂教学“工艺”，重点关注高职院校大学生的内在需要和情感体验，推进教育内容供给侧与需求侧精准对接。该文以《思想道德与法治》课程教学为例，挖掘爱国主义教育审美化路径的内涵，将爱国主义教育融入公民素质教育当中，通过提升大学生社会责任与担当，将爱国主义思想内化于心外化于行，以期提升爱国主义教育的实效性。
