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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
应用型本科高校高等数学课程教学改革的研究与实践
作者 : 丁 素霞
DOI: 10.12361/2705-1277-04-10-121695
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摘要 / Abstract
应用型高校承担着培养应用型人才的责任，而对于理工科专业而言，推动高等数学课程教学改革是新时代教育发展的重要目标，高校应当注重高等数学课程教学改革的研究与实践，重视培养学生的能力与素质，提升课程考核评价方法的多元化水平，促使学生的数学素养可以明显得到提高。本文主要从深化教学体制改革的大背景下，探讨高等数学课程教学改革的实践途径。
关键词 / Keywords
应用型本科;高等数学;教学改革;研究实践
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