Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
建立有效互动机制,提高智障学生生活适应能力
作者 : 张 丽
摘要 / Abstract
当面对一些有智力残缺的孩子们,社会与学校应当尽可能帮助他们提高生活适应能力,进而使他们健康成长,更好地融入社会。
关键词 / Keywords
互动机制;智障学生;生活适应能力
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