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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈小学语文教学点滴经验
作者 : 边巴 拉姆
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12191
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摘要 / Abstract
提高语文课堂效率是每一个小学语文教师面临的首要问题，在这条路上，无数一线同仁在不断地探索，争取找到更好的方法和手段来实现，需要我们倍加努力地去实践与反思。课堂效率看的不只是教学目标完成没有，课是否上得认真、顺畅，重点还要看小学生对于所学知识是否能够掌握，是否能够在学习过程中得到深刻的体验，切实学习到了知识，掌握了方法，提高了学习能力。这样的教学才是有效的课堂，才是有效的教学。在实施有效的课堂教学时，很多方面都需要我们做好。其中，有效性的实现，必须结合一定的途径来完成。
关键词 / Keywords
小学汉语文；教学策略；兴趣；方法
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