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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
基于物理学科核心素养高中物理实验教学的实践研究
作者 : 莫 开湘
DOI: 10.12361/2705-1277-04-11-122277
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摘要 / Abstract
在高中物理教学中，培养和提高物理学科的核心素养，既可以帮助学生掌握更多的物理知识，又可以在一定程度上改变传统的物理教学模式，减轻学生的课堂学习压力，提高他们的学以致用能力。因此，在课程教学中，教师不仅要转变自己的教学思路，要把培养学生的物理理念融入到教学的每一个环节中，还要不断地改进和优化教学的方法和手段，尽可能地激发学生的学习积极性，让他们更好地了解和积极探索物理。
关键词 / Keywords
高中物理;核心素养;物理实验;教学
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