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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
基于ARCS动机模型在成人短期培训班中的应用实践
作者 : 高 媛媛, 胡 晓荣
DOI: 10.12361/2705-1277-04-11-122294
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摘要 / Abstract
ARCS动机模型是激发与维持学习者学习动机的经典模型，本文在介绍ARCS模型的同时，着重介绍了ARCS模型在成人短期培训班中的围绕辅助学习活动和课程优化方面的实践应用。
关键词 / Keywords
ARCS动机模型:培训:辅助学习活动
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