Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
“大数据处理”课程线上线下混合式教学改革研究
作者 : 王 淑琼, 李 长艳, 马 涛
摘要 / Abstract
以“大数据处理”课程为背景利用线上线下混合式教学模式,采用多元化的教学方法,不仅能够为学生营造一个更好的学习环境和氛围,同样也能够激发学生参与学习“大数据处理”课程的积极性和主动性,培养学生创新意识和思维能力,让学生能够将学习到的知识转变为实际运用的能力,这对于学生未来的发展来说,一定会产生非常积极的影响。本文主要通过阐述分析线上线下混合式教学的具体研究,有针对性地提出“大数据处理”课程的特色和创新之处,将两者结合在一起,以此来提高学生学习的深度。
关键词 / Keywords
"大数据处理"课程;线上线下混合式教学;改革研究
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供