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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
“大学语文”课程思政的实践路径探索
作者 : 萨 日娜
DOI: 10.12361/2705-1277-04-11-122324
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摘要 / Abstract
本文基于大学语文课程思政实践重要性以及教育目标，从在教学目标中体现价值导向；在教学内容中融入思想政治教育；多课堂融通立德树人三方面提出"大学语文"课程思政的实践措施，可供参考。
关键词 / Keywords
大学语文;思政课程;实践措施
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