浅谈0～3岁婴幼儿早期教育现状及对策研究

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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 11. 2022.

作者 : 田凤儒

DOI: 10.12361/2705-1277-04-11-122374

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摘要 / Abstract

婴幼儿期作为人一生发展的开端，0～3岁婴幼儿早期教育对婴幼儿一生的发展情况影响巨大。科学、合理开展早期教育，可以促进婴幼儿健康发展。本文主要从政府、社区、家庭三个层面介绍了我国0～3婴幼儿早期教育的现状，并针对相应问题提出了对策

关键词 / Keywords

婴幼儿;早期教育;对策

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