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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
幼儿舞蹈创编课程中体态律动的应用
作者 : 周 娟
DOI: 10.12361/2705-1277-04-11-122377
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摘要 / Abstract
舞蹈课程是一项具有强烈节奏感和律动感的课程，在幼儿舞蹈创编课程中应用体态律动教学，不仅能让幼儿身体协调性提升，还能提升幼儿想象力、审美力和专注力，锻炼幼儿的个人品质。本文从幼儿舞蹈创编课程中体态律动的创作原则出发，分析了幼儿舞蹈创编课程中体态律动的作用，并探讨了幼儿舞蹈创编课程中体态律动的应用，以提升幼儿的舞蹈节奏感和舞蹈素养。
关键词 / Keywords
幼儿;舞蹈创编课程;体态律动
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