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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 12. 2022.
新课标下高中语文写作教学路径
作者 : 王 礼芳
DOI: 10.12361/2705-1277-04-12-122413
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摘要 / Abstract
写作是高中阶段的重要组成部分，提高写作水平对高中语文整体教学水平提升有很大帮助。不论是在考试还是在日常学习中，作文的教学和学习都具有着学习时间长、任务量大、涉及面广泛的特点。结合新课标对高中作文教学提出的新要求，切实从学生角度出发，提高作文课堂教学水平，不仅是对高中语文老师提出的新挑战，也是时代对高中生语文素养和写作素养提出的新要求。
关键词 / Keywords
新课标;高中语文;写作教学
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