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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 12. 2022.
存现句中“放着”“摆着”的放置义辨析
作者 : 曹 羽习
DOI: 10.12361/2705-1277-04-12-122447
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摘要 / Abstract
“放着”和“摆着”是动词“V”加“着”的形式，“放”和“摆”的“放置”义多出现在“处所短语+V+着+NP”存现句结构中，可以刻画事物或人物存在的状态，但两者在具体语境中有很多差别。本文通过整理北京大学CCL语料库中的语料，对含有“放着”和“摆着”的存现句进行分析，得出“放着”和“摆着”除了有相同的语法意义之外，“放着”强调事物或人物的“存在”，使用性更普遍，“摆着”有“排列”的含义，强调放置的方式。“放着”“摆着”对处所空间及受事宾语也有不同的要求。
关键词 / Keywords
存现句;"放着";"摆着";放置义;CCL语料库
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