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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 12. 2022.
日语教学中学生的跨文化交际能力培养
作者 : 毛 执剑
DOI: 10.12361/2705-1277-04-12-122477
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摘要 / Abstract
全球化背景下，中日两国各方面的交流日益频繁，国家、社会和企业对日语人才的需求增大，同时也对人才素质提出了更高的要求，日语人才除了要掌握基本的语言交流能力，还要有跨文化交际能力。这就要求高校日语教学除了让学生掌握基本的语言形式，能听懂对方的话并做基本沟通，还要了解语言背后的文化因素。本文首先阐述跨文化交际能力的基本概念、基本内容以及它在日语教学中的重要性，再针对培养模式中存在的问题加以分析，以此提出优化策略与方法，以期为高校日语教学提供参考建议。
关键词 / Keywords
跨文化交际能力;日语教学;文化差异;语言运用
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