本文研究的是互联网时代下大学生急救知识技能普及面，以非医护专业的大学生为研究对象，对他们的急救知识技能知晓情况和了解途径进行调查。结果显示，高校大学生驾驭急救技能是非常重要的，应当利用互联网加强这方面的教育工作。结论是高校非医护专业大学生对急救技能知晓率较低；绝大多数的非医护专业的大学生表示对急救技能有兴趣，愿意学习；非医护专业大学生对急救技能的认可程度和技能获取满意度产生矛盾冲突；非医护专业大学生获取急救技能的途径狭窄，多通过电视、杂志、报纸等途径；非医护专业大学生急救技能掌握率偏低，要通过专业平台进行加强。
