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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 14. 2022.
学前教育专业实践教学体系的优化思路探寻
作者 : 云 文婷
DOI: 10.12361/2705-1277-04-14-122649
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摘要 / Abstract
本文重点分析学前教育专业实践教学体系的优化思路，结合当前学前教育专业实践教学体系的现状，深度剖析学前教育专业实践教学体系的优化价值，通过准确定位高校学前教育专业人才培养目标、增强学前教育专业师资能力与水平、构建教学质量监控与保障制度、加强高校内部学前教育专业实践训练，进一步完善学前教育专业实践教学体系，提高学前教育专业实践教学体系的应用实效性。
关键词 / Keywords
学前教育专业;实践教学体系;探索与构建
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