基于AHP的应用型高校教师绩效综合评价指标体系研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

作者 : 朱荣钊, 徐嘉

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12269

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摘要 / Abstract

高校教师绩效综合评价是高校加强教师队伍建设，提升教师综合能力的有效途径。论文采用层次分析法从综合素质、日常教学、教学研究、科学研究和服务社会五个方面展开分析，构造判定矩阵，计算指标权重，构建高校教师绩效综合评价指标体系，为教师的工作改进提供一定的依据。

关键词 / Keywords

层次分析；判定矩阵；指标体系

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