体育教育专业学生教学能力的培养，不仅能够保证学生具备更好应对工作需求的能力，更是在为教育事业发展添砖加瓦，为社会培养更多优秀的教育人才。因此，高校体育教育专业教师应该注重对学生进行有效的能力培养，无论从学生个人角度出发，还是从社会需求角度出发，都具有明显且积极的教育意义。过程中，教师还需充分结合学生的实际特点进行，如学生所擅长的领域与不擅长领域之间的协调性等，需要教师给予有效引导、指导，才能够促使学生在学习活动中平衡自身的能力基础，为今后事业发展奠定坚实素质基础。本文就是从体育教育专业学生教学能力的提升角度出发，通过具体分析教学能力及其提升的意义与培养原则等内容，结合现实教学活动中，能力培养的具体实际情况、问题，具体给出几项建议，以助力高校体育教育专业学生教学能力提升。