Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 13. 2022.
体验式教学在小学英语听力教学中的应用研究
作者 : 王 慧敏
摘要 / Abstract
伴随新课程改革的全面深化,针对传统小学英语听力教学模式的不足,体验式教学方法得到广泛应用,不仅满足小学生心理特征,而且符合新课改教学要求。教师在英语听力教学中将体验式教学贯穿于听前、听中以及听后各个环节,强化学生亲身体验,引导学生主动交流,加强听力训练,使学生思维更加活跃,深入理解听力内容,灵活运用所学知识,从而促进学生听力水平的提升。
关键词 / Keywords
体验式教学;小学英语;听力教学;应用
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