Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 13. 2022.
充分激发量化评比机制在军校学员队正规化建设中的内生动力
作者 : 杨 豪源, 许 勇
摘要 / Abstract
本文结合军队院校基层学员队管理特点,基于学员队正规化建设的一般规律,对学员综合表现的量化评比方法体系和操作流程进行了探索和思考,探索量化评比机制在学员队正规化建设实践过程中的推动作用。
关键词 / Keywords
军队院校;学员队建设;量化评比;精准管理
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