Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 13. 2022.
高校管理学课程思政教学对策研究
作者 : 王 凤
摘要 / Abstract
课程思政作为新时期提出的全新育人理念,通过专业课与思政课的融合,形成协同育人的效用,可在传授理论知识的同时,通过价值引领促进学生全面发展,从而更好的落实立德树人的目标。为进一步加强管理学课程思政建设的力度,分析当前管理学课程思政建设不足,提出具体的优化策略,以期为管理学教学工作提供参考,全面提升管理学课程思政育人的有效性。
关键词 / Keywords
管理学;课程思政;思政课程
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