Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 13. 2022.
新课程标准下小学美术核心素养的课堂探究
作者 : 成 姝颖
摘要 / Abstract
新课程标准下小学教育更加注重学生的综合素质培养和个性发展,以全面提升学生的综合素质为目标,特别是对于小学美术学科而言,加强了对培养学生核心素养的要求。因此,要实现在小学美术教学阶段提高小学生的审美与学习能力,小学美术教师就需要在教学中不断地进行创新与变革,引导学生树立正确的学习观念,形成良好的学习方式,降低学生在美术学习中的消极情绪,促进其健康的个性发展。
关键词 / Keywords
新课程标准;核心素养;小学美术;创新课堂
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