手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 13. 2022.
职业院校学生信息素养提升的路径
作者 : 彭 丽英, 闫 晓鹏
DOI: 10.12361/2705-1277-04-13-122846
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本文简略阐述了职业院校培养学生信息素养的必要性，并从明确培养目标、确定培养内容、优化培养策略以及优化考核评价几方面着手对职业院校学生信息素养培养的具体举措进行了详细分析。
关键词 / Keywords
职业院校;信息素养;课程体系
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]熊西蓓,邢路,蔡雨萌,等.TPACK框架下提升中职学生信息素养的实证研究——以广西区内四所中职学校为例[J].教育观察,2022,11(23):100-103+121.[2]张甜.“互联网+”背景下职业院校学生信息素养培养的创新路径研究[J].电脑知识与技术,2021,17(15):164-165+179.[3]王晓红.探索计算机基础教学中培养学生信息素养的路径和资源建设[J].电脑知识与技术,2021,17(05):172-173.[4]陈致远.高等职业院校学生信息素养培养研究——以河南建筑职业技术学院为例[J].电脑知识与技术,2020,16(09):157-158.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号