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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 13. 2022.
高职院校依托自身优势构建参与扶贫的长效机制研究
作者 : 王 俊雄
DOI: 10.12361/2705-1277-04-13-122848
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摘要 / Abstract
在精准扶贫、长效扶贫的时代背景下，众多高职院校亦纷纷加入扶贫队伍，因为高职院校可依托自身教学特点与教学优势，参与至教育扶贫中。因此，本文以高职院校长效扶贫为主要研究对象，依据其与扶贫之间内在联系，以及时下存在的主要问题，探究高职院校如何发挥自身特质，助力国家脱贫攻坚战略发展目标的实现，以期为高职院校与相关部门提供借鉴
关键词 / Keywords
精准扶贫;长效扶贫;高职院校;脱贫攻坚
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