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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 15. 2022.
基于互联网 背景的高校体育课程思政路径研究
作者 : 李 如森
DOI: 10.12361/2705-1277-04-15-122896
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摘要 / Abstract
课程思政是当代高等教育发展的必经之路，逐步成为我国高校教育改革的新课题。基于互联网背景下，教学思维及教学形式也在发生转变，互联网教学思维可谓是高校教学的创新点，所以，基于互联网背景的高校体育课程思政具有重要的实践指导意义。对此，文章重点阐述互联网背景的高校体育课程思政的作用，提出基于互联网背景的高校体育课程思政创新路径，以便更好地提升高校体育教学的综合水平。同时，也能为类似课程思政层面的研究提供参考依据。
关键词 / Keywords
课程思政;高校体育;互联网
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