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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 15. 2022.
课程思政视域下地方高校音乐表演专业表演课程教学的实践与探索
作者 : 韦 海燕
DOI: 10.12361/2705-1277-04-15-122905
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摘要 / Abstract
伴随立德树人理念在教育领域不断深入人心，对德育工作乃至素质教育提出了更高的要求。课程思政视域下，使传统思政教育不再局限于思政课程，而是依托于专业课程教学协同培养学生品格及人格，增强学生综合素养，使学生得以全方位发展。新时代背景下，地方高校音乐表演专业表演课程教学需要从立德树人这一根本任务出发，将课程思政育人理念贯穿在课程教学的始终，在音乐表演专业教学中实现对学生的价值引领，让学生在掌握音乐表演专业技能的同时，树立起良好的思想品格和道德素养。
关键词 / Keywords
课程思政;音乐表演专业;表演课程教学
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