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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 15. 2022.
传统文化融入研究生版画课程的教学改革研究
作者 : 薛 磊
DOI: 10.12361/2705-1277-04-15-122917
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摘要 / Abstract
版画作为视觉艺术的重要门类，是我国美术教育的重要组成。版画是手工与绘画的融合体，能够有效地培养学生的动手与动脑能力，同时对学生的创新能力与实践能力也具有较大提升。目前在我国研究生的版画课程中存在一些问题，版画课程不仅要学生掌握单纯的绘画、雕刻能力，还能够使学生心灵得到满足，传统文化与研究生版画课程融合的课程教学改革能够提升学生的素质，产生文化自信，继而提升我国文化软实力。
关键词 / Keywords
传统文化;版画课程;教学改革
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